Áp dụng mô hình “lớp học đảo ngược” trong dạy học môn Tự nhiên và Xã hội
- Thứ sáu - 13/03/2026 15:49
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Buổi sáng ngày 13/3, lớp 3/5 của Trường Tiểu học Nguyễn Trãi bước vào tiết Tự nhiên và Xã hội với một không khí đầy hứng khởi. Khác với những tiết học quen thuộc, bài “Cơ quan tiêu hóa” (tiết 2) được tổ chức theo mô hình lớp học đảo ngược, nên học sinh đã có sự chuẩn bị từ trước qua video, hình ảnh và câu hỏi định hướng ở nhà.
Mở đầu tiết học, cô giáo Nguyễn Thị Kim Hoa không giảng giải ngay mà khéo léo gợi lại kiến thức đã học. Nhiều cánh tay tự tin giơ lên, các em hào hứng chia sẻ hiểu biết về hành trình tiêu hóa thức ăn. Từ những điều đã chuẩn bị, học sinh nhanh chóng bước vào hoạt động thảo luận nhóm. Các em cùng nhau trao đổi, bổ sung kiến thức về chức năng của từng cơ quan, rồi mạnh dạn trình bày trước lớp.
Dưới sự hỗ trợ của phần mềm Palet, nội dung bài học trở nên trực quan, dễ hiểu hơn. Trò chơi “đua vịt” được tổ chức thông qua phần mềm Duck Race đã tạo nên không khí thi đua sôi nổi. Mỗi câu hỏi là một thử thách thú vị, giúp học sinh vừa ôn tập vừa vận dụng kiến thức đã chuẩn bị từ trước. Tiến trình tiết học được tổ chức mạch lạc thông qua Flow, kết hợp cùng các câu hỏi, tình huống do Gemini và ChatGPT hỗ trợ xây dựng, góp phần làm bài học thêm sinh động.
Tiết học không chỉ giúp học sinh hiểu bài sâu hơn mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và sự tự tin. Mô hình lớp học đảo ngược kết hợp với công nghệ số đã thực sự phát huy hiệu quả, biến giờ học thành một trải nghiệm tích cực, nơi mỗi học sinh đều được tham gia, khám phá và thể hiện bản thân.
Dưới sự hỗ trợ của phần mềm Palet, nội dung bài học trở nên trực quan, dễ hiểu hơn. Trò chơi “đua vịt” được tổ chức thông qua phần mềm Duck Race đã tạo nên không khí thi đua sôi nổi. Mỗi câu hỏi là một thử thách thú vị, giúp học sinh vừa ôn tập vừa vận dụng kiến thức đã chuẩn bị từ trước. Tiến trình tiết học được tổ chức mạch lạc thông qua Flow, kết hợp cùng các câu hỏi, tình huống do Gemini và ChatGPT hỗ trợ xây dựng, góp phần làm bài học thêm sinh động.
Tiết học không chỉ giúp học sinh hiểu bài sâu hơn mà còn phát triển kỹ năng giao tiếp, hợp tác và sự tự tin. Mô hình lớp học đảo ngược kết hợp với công nghệ số đã thực sự phát huy hiệu quả, biến giờ học thành một trải nghiệm tích cực, nơi mỗi học sinh đều được tham gia, khám phá và thể hiện bản thân.
Một số hình ảnh
